Зачем и почему гнев, так важно проявлять ребенку?!
Гнев отвечает за проявление:
🤝инициативы
Гнев - это сила «Я».
Когда мы не разрешаем ребенку злиться, то подавление приводите к :
🔴 не возможности разрешения быть «Я». Как раз то пресловутое, заезженное выражение «будь собой»;
🔴 нет опоры на внутреннюю силу. Того самого ориентира на себя;
🔴 разрушается или не формируется чувство собственного достоинства 🟰 выражение своей значимости. Тогда формируется, «я не могу ничего изменить», «я всего лишь пешка в этом мире».
Многие родители, учителя, воспитатели, подавляют детский гнев, по той причине, что для них страшно проявление этого чувства. Ведь это для них не удобно, ребенок же выходит из под контроля. Поэтому сожмем его чувства ещё плотнее, подавим его гнев другими чувствами и вызовем в нём страх, вину…
К примеру мама кричит сыну:
«Перестань так злиться, иначе я тебя запрещу/накажу/лишу/расскажу!»
«Так нельзя повышать голос, не смей кричать на меня» при этом кричит мама так, что слышно на улице.
И так раз за разом, тут учитель гнев подавил, тут мама сказала что не прилично…
Но наши чувства все равно ищут выход проявиться.
Поэтому если у вас в классе, семье, группе детского сада, есть ярые драчуны, которые бьют под любым предлогом, кусаются, что-то постоянно ломают, стоит поговорить с близкими людьми этого ребенка и рассказать о важности проявления гнева.
Задача нас взрослых, это:
😡помогать ребенку распознавать гнев;
😡помогать выражать гнев экологично;
😡принимать его чувство злости и в этот момент быть рядом и продолжать его любить.
Если ребенок в порыве хлопнул дверью - не осуждать, а учить направлять безопасно выражение этого чувства.
Гнев / злость - очень важны для детского полноценного развития.
Если вам интересно, напишите в комментариях и я поделюсь упражнением, которое нам щедро дала Маша на курсе Гештальт подхода.
Это упражнения много раз выручало меня, выравнивая наши отношения с дочерью. И это же упражнения я практикую со своими маленькими клиентами и рекомендую в него играть семьей.